1. O ensino de arte no currículo escolar: legislação e prática
2. O conhecimento artístico como produção e fricção
3. Caracterização geral e eixos de aprendizagem
4. Critérios para a seleção de conteúdos
5. Conteúdos de arte
6. Conteúdos relativos a atitudes e valores (artes visuais, dança, música, teatro)
7. Critérios de avaliação de aprendizagem em arte
8. Orientações para avaliação na área de arte
9. A organização do espaço e do tempo de trabalho
10. A percepção de qualidades estéticas
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