Arte Brasileira

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Arte Brasileira

Estudo da história da arte brasileira do período colonial à atualidade. Arte colonial. Arte Acadêmica. Modernismo. Concretismo e Neoconcretismo. Arte nos anos 60 e 70. Arte nos anos 80 e 90. Estudo de artistas contemporâneos de relevância nacional e internacional.

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carga horária

8h

acesso Premium

30 dias

criado em

07/12/2019

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Conteúdo programático:

1. MOVIMENTO DE ARTE-EDUCAÇÃO NO BRASIL
2. A ESCOLINHA DE ARTE DO BRASIL: FORMALIZAÇÃO DO MOVIMENTO DA ARTE-EDUCAÇÃO NACIONAL
3. REFERÊNCIAIS TEÓRICOS DA ARTE-EDUCAÇÃO NO BRASIL
4. Referêncial Histórico-Social
5. Referêncial Modernista e Pós-modernista
6. A ARTE-EDUCAÇÃO EM DEBATE
7. A ARTE-EDUCAÇÃO VAI À ESCOLA REGULAR: A INCLUSÃO DA ARTE NO CURRÍCULO ESCOLAR
8. BREVE HISTÓRICO DO ENSINO DE ARTE NO BRASIL
9. Tendência Tradicional de Educação Escolar em Arte
10. A Pedagogia Renovada e o ensino de Arte
11. A Pedagogia Tecnicista e o ensino de Arte
12. Tendência Progressista e o ensino de Arte
13. Tendências atuais do ensino de Arte
14. A INCLUSÃO DA ARTE NO CURRICULO ESCOLAR
15. O ENSINO DE ARTE NA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS SISTEMAS DE ENSINO NO BRASIL PÓS 1990
16. Diretrizes curriculares nacionais para o Ensino Fundamental
17. Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental
18. Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Terceiro e Quarto Ciclos do Ensino Fundamental – Área de Arte
19. ARTE E DIVERSIDADE CULTURAL
20. CULTURA E IDENTIDADE CULTURAL
21. CULTURAS AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA
22. A INFLUÊNCIA DOS AFRODESCENDENTES NA ARTE BRASILEIRA
23. CULTURAS INDÍGENAS
24. ARTE BANIWA
25. ARTE TUKANO
26. ARTE KARAJÁ
27. ARTISTAS E MUSEUS INDÍGENAS
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Conheça
o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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3 pessoas se inscreveram neste curso.
Maria V. Dilene C. BRUNA O.

Avaliação geral do curso:


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